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【梁锋】菲律宾中华文化交流感想

2012年09月14日

  梁锋(首師大二附中,20年)

  2012年4月15日——5月5日,我参加了第七届全菲华校学生中华文化夏令营讲师团为传播中国传统文化的活动。这次活动是由中国华文教育基金会,菲律宾晋江同乡总会,菲律宾华文学校联合会联合举办的,意在传播中国文化。

  去年12月,当校长通知派我以及其他五位教师将去菲讲学时,我的心里还真是七上八下。因为一切都是未知,不知道具体应该准备什么。在思考了许久,查阅了相关资料,购买了大量对外汉语教程书籍之后,我开始备课。由于不知道菲律宾华侨学生中文水平程度如何,所以备课时也进行了梯度准备。经过了几次集体备课之后,4月14日深夜我们一行八人来到了菲律宾首都马尼拉。

  菲律宾的天还真热,所以造成了她所有的节奏都很缓慢。但接待我们的晋总商会的华侨,以及此次活动的承办学校嘉南中学的校长、主任非常热情。在短暂的修整之后,我们坐车来到了距马尼拉近两个小时车程的小城安格里斯。夏令营组织方租借的是一所护士学院的校舍,条件比较差。第一天下午,在近40度的高温下,我们进行了汉语口语分班测试,一共约130名学生,按口语水平分为1、2、3、4班。

  根据学生们的口语水平,我把上课教案进行了调整。上午四节课,每班一节,每节50分钟,下午是组织学生排练,为每周五晚上的营地活动做准备。因为我的课程是口语教学,学生们手里没有教材,又没有条件打印,所以我准备了ppt,学生们需要抄写下来。第一节课。我正巧上口语最差的班。根据他们的情况,我先讲的是《悯农》,很简单的一首唐诗,但我发现,学生全都读不下来。我只能一个字一个字的领读,并且把全诗拼音逐一写在黑板上,然后再一个人一个人的纠正发音,反复朗读,之后再背诵。可想而知,读都很困难。背诵有多难,但我不厌其烦,一遍一遍 反复纠正。一节课下来感觉比平时两节三节说的话还多。其他三个班也是如此,这样四节课上完,感觉很累,都不想说话了。教学进度很慢。推不动,我只好不着急。慢慢来。两个口语差的班,只能放慢速度,两个口语好点的班,除了唐诗,还有成语的学习,另外按照对外汉语教程中的安排,进行听力训练。因为周五要营地展示活动,周一到周四的下午,我还要辅导学生,然后把一周所学排练成节目展示。排练也是一个艰苦的任务,不是节目内容有多难,而是学生听不懂话。不懂什么是“第一排,第一行……”,痛苦,口干舌燥,费了不知多少口舌,付出了很多,还好,周五的展示很不错。有了第一周的经验,之后的展示就好多了。

  三周的时间说长不长,说短不短,每天的课继续着,学生们的进步也显著起来,下课后,很多学生都主动与我交流,学生们的发音也越来越标准。三班有一个叫苏美容的女生,第一节课时,我说什么她好像都听不懂,让她读诗,她总摇头,要不然就是:“我不会”,发音也很纠结。于是,每节课我都特意关注她,一字一字地教她读、理解。课间主动与她聊天。功夫真没白费,夏令营结束前,她已经能主动背诵课堂内容。在闭营式时,她送给我她自己画的一幅画,并且这样写到:梁老师,谢谢您对我的帮助,虽然您讲的许多内容我没有全听懂,但我喜欢上您的课。看到这里,二十多天的辛苦顿时觉得没有白付出。

  夏令营的最后展示很重要,所有举办方领导、中国驻菲律宾参赞以及所有学生家长都要参加。为了很好地完成这个工作,我们六名老师加班加点辅导、排练,在40度的高温下,我们坚持着。最后一天,我们来到了马尼拉晋总商会的礼堂进行闭营式,紧张有序地彩排之后,迎来了最后的时刻。我给学生排练的是10首古诗词联背,有二十几个学生参加表演,学生们用标准的普通话精彩地完成了展示,我很为他们高兴。一个多小时的汇报展示,学生们真的很用心,把自己最好的状态呈现了出来。会场上的掌声经久不息。

  菲律宾讲学,收获很大,感受很深。虽然遇到许多困难,但因为能够为传播中国文化而尽了一点微薄之力,我觉得非常值得,非常高兴。