发布日期：2018-12-11
今天，我们有幸到福建师范大学附属小学随堂听课。我们分别听了三堂二年级的语文课。第一堂观摩课是二年四班的写话课/二年五班的古诗二首《敕勒歌》、第二堂课二年二班和二年六班《雾在哪里》和第三堂课二年三班的古诗二首《夜宿山寺》，真是获益非浅！
回顾老师们的优秀课堂，我们可以看到每位老师的语文教学特点。老师们都非常擅长设计各种活动环节提高课堂气氛，而且有的老师善于课堂语言幽默风趣，有的老师课堂紧凑、主题突出，还有的老师激情饱满，不仅调动学生的学习兴趣，也让听课的我们连声赞叹。
我们非常佩服他们能在短短的四十分钟内，不仅完成课堂教学的设计，还配有画面优美的课件教学。光从老师身上我们就能感受到语文的多样和精彩。
老师们上的这些课，让人赏心悦目，感觉老师们非常享受教学过程，孩子们学得愉快。老师们在每堂课都非常自然地带入要教的知识点和做到语文能力的培养，让学生不仅学到了知识，而且学生各方面的语文能力都得到了提升。他们的课堂师生情绪饱满，气氛和谐。老师也非常尊重学生的意见，与学生平等交流，同时也尽可能给学生机会在课堂实践所学的知识，为学生创设了愉悦轻松的学习氛围。这些都是值得我们每一位教师学习。(马来西亚/温琪琪、韩宝倪、侯慧仪、刘稼莙)
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