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中文教师谈汉字形音义:中文可以这么教

发布日期:2021-02-08

  中文可以这么教(延伸阅读:汉字形音义)

  李 华

  一个汉字就是一个故事。同拼音文字相比,形音义结合的汉字,其形体如何表意?汉字表音的符号与意义有关吗?一个汉字同时可以兼有两个相反的意思吗?这些都是面向来华留学生讲解汉字可能面临的问题。

  聚焦汉字字形故事

  汉字构形特点是其表意文字的重要标志。比如,上边儿“竹字头”,下边儿“毛”两部分组成的“笔”,直接呈现上边竹子做的笔杆儿、下边毛做的笔尖儿这一“毛笔”的形象概念。同样,用“上”“下”两个字套合,组合会意出既上不去、又下不来的“卡”的抽象内涵。

  随着汉字形体演变,其表意性更多浓缩于表意度高的部首。正如,目字旁“目”和四字头“

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