发布日期:2020-07-14
北京时间7月5日、12日,北京大学施正宇老师通过中国华文教育基金会“华文教师完美远程培训”全球直播平台,为数十个国家和地区的华文教师分享《初级汉语教学中的汉字问题》。
施正宇老师讲到,汉语作为第二语言教学的本源,应该是“语”“文”并重,“语”“文”同步,以“文”带“语”,以“文”促“语”,全面提升汉语口语和书面语的教学质量。她强调,在教授汉字的同时,要梳理汉字的构形系统以及构字理据。梳理汉字的构形系统,是提高学生识字量的关键和提高学生汉语字词自学能力的基础;汉字的构字理据是联系汉字与汉语词汇的纽带,是细化词义、提高字词比的基础,也是提高学生领悟汉语新词能力和汉字学习兴趣、效率的关键。
“华文教师完美远程培训”全球直播课由中国华文教育基金会主办,北京四中网校承办,完美(中国)有限公司资助,主要通过微信群对海外华文教师提供教学服务。截至目前,微信群已有来自全球91个国家的逾万名华文教师入群听课。