发布日期：2019-09-20
在本次培训活动中，我学到了一些有实践意义的教学方法和新颖的教学模式理念。比如郭老师讲到可以通过微笑、点头、耐心倾听、真诚鼓励等方法来提升孩子的自信，营造宽松民主的气氛。在课堂提问时，如何设计自由开放的问题，以及采取小组合作的方式学习、做练习时也可以专项训练，这些我觉得都可以适当应用到我们的教学实践中。并且根据实际教学情况和不同的教学对象和目的适当调整，因材施教。
在讲古诗词时，我觉得我们可以学习讲师的教学方法，讲师讲得特别精彩，而且每一环节衔接得恰到好处，知识点环环相扣，最重要的是，这种教学设计真正做到了以学生为中心，以教师为主导，做到了让学生动脑动手动口，给孩子们很多语言输出的机会，穿插的小游戏和互动环节以及小奖品最大限度的激发了学生学习汉语的兴趣，提高了他们学习的热情，调动了学生的积极性，让学生成为课堂的主人，让孩子在轻松快乐的氛围中学到了知识，寓教于乐，我觉得这是每一位教师，不管是对外汉语教师还是任何其他学科的教师都应该学习的地方。
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