一、针对海外华校教师的网上培训项目：

(一)远程教师培训

分为两大类：定制课和名师直播课。

定制课是面向学校实施的个性化服务。主办方根据海外华校的教师构成、水平，以及学生、教材、课程等，与学校沟通，制订针对该所学校的年度教学方案。定制课又包含高清录播课和直播互动课。

高清录播课是根据学校需求，针对带有普遍性的课题，由经验丰富的授课教师事先录制高质量课件，定制该课程的学校既可以组织教师集体观课，也可由教师凭观课密码各自登录观课。课程内容以点对面，网络条件较差的学校经主办方授权可以下载到本地再观课。

直播互动课是灵活并有针对性的培训形式。海外学校提出课题要求，甚至是直接指定老师，针对单一学校进行授课，双方实时进行“面对面”交流，授课形成的音像资料经过加工整理后提供给学校，供其反复观摩学习。

(二)围绕《中文》《汉语》(《华文》)制作教学培训课

在中央统战部的支持下，基金会承接政府委托项目，围绕以上两套教材为海外华文教师制作教学培训课。课程内容涵盖“一带一路”知识、日常教学难点、基础知识、教学技能、教学示范课、成语寓言、诗词歌赋、国学经典、动漫、非遗历史、书法、趣味写作等。

(三)华文教师学历教育

基金会于2005年起委托暨南大学华文学院开展面向印尼的华文教师函授学历教育，华侨大学华文学院于2006年加入该项目。经过10余年的合作探索，通过互联网进行的海外华文教师学历函授教育覆盖面不断扩大，课程设置更趋科学合理，已经形成了较为完备的教学体系。教学方式采取网上远程指导加定期面授的形式，学生根据教材自学，教师远程指导并批改作业，寒暑假学校派出教学小组到海外教学点进行面授。该项目有助于海外华文教师队伍的专业化、学历化和年轻化，有效缓解了华文教师人员短缺和整体素质不高的问题。

二、开发面向海外华裔学生的网上课程

我会开通面向海外华裔学生的实景课堂围绕《中国文化常识》《中国地理常识》《中国历史常识》，设计推出了中华文化、历史、地理系列实景课程。实景课堂教师身处实景环境之中，依托实景呈现教学内容，启发学生通过现场观察去探索世界，使中华文化的学习不再停留在课本上、文字里，而是跨越时空，立体生动地展现在学生面前，从而使全世界的华裔青少年不受时间、空间限制，远程实时共同学习丰富多彩的中华文化知识。实景课堂根据课程需求，邀请各界名人、非遗传承人及其他文化专业人士参与授课，例如：中国紫檀博物馆馆长陈丽华、华裔演员胡静、苏绣大师梁雪芳等，使课程内容更具吸引力。

三、依托网络推出新形式的中华文化体验活动

(一)举办海外华文学校网络春晚

联合互联网教学合作机构连续两年举办“春到华夏、情满五洲”为主题的海外华文学校网络春晚。

(二)举办华裔青少年华语朗诵大赛

朗诵活动将诵读、演讲、表演、主持等与语言相关的要素集于一体，有效提升了华裔学生学习中华语言文化的兴趣和自觉，增强其信心，既有利于巩固扩展海外华校的教学效果，也是对其教学成果的生动展示，得到华校、华裔学生和家长的热烈欢迎。

(三)举办海外华裔青少年绘画比赛

四、举办华文教育互联网教学研讨会